西北农林科技大学认真学习关于教育的重要论述，聚焦立德树人根本任务，加强党的全面领导，牢牢抓住辅导员这支大学生思想政治教育的骨干力量，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，推进实施“六步走”，着力打造专业化职业化辅导员队伍，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

西北农林科技大学深入学习关于教育的重要论述，紧扣落实立德树人根本任务，把学风建设摆在学生工作的突出位置，着力探索一条制度链、协同链、创新链、保障链深度融合、聚合发展的有效路径，涵育浓郁学风，营造优良校风，为培养知农爱农新型人才提供有力支撑。

西北农林科技大学深入学习关于教育的重要论述，深刻认识和把握新时代新形势对学校治理提出的新任务新要求，通过完善制度、健全机制、加强督办等推动依法治教、依法办学、依法治校，不断提升学校治理体系和治理能力现代化水平，为学校各项事业高质量发展提供有力保障。

西北农林科技大学深入学习关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，坚持以人民为中心的发展思想，多措并举，不断提升实验室安全管理能力和水平，为学校高质量发展和师生生命健康提供坚实保障。

工欲善其事，必先利其器。农具是农业的重要组成部分，它的发展和变革，无不体现着劳动人民的智慧。如今的‘新农人’们，也正为农具插上科技的翅膀……”伴随着中、英、俄三种语言，中华农史、农事、农政、农人等方面的知识和故事，正由西北农林科技大学语言文化学院的学子们徐徐道来。

西北农林科技大学在定点帮扶陕西省渭南市合阳县过程中，探索实施了“书记帮镇助力团”“专家教授助力团”“研究生助力团”以及“优秀人才先锋服务队”组成的“三团一队”智力支撑模式。按照“发挥优势、因地制宜、靶向施策、整县推动”的科技帮扶思路，助力解决合阳县农业产业技术覆盖率低、产品附加值不高等问题，为巩固脱贫攻坚成果、接续推进乡村振兴提供了有力支撑。

农为邦本，本固邦宁。西北农林科技大学在创办之初，就把兴农兴学作为救亡图存、以纾民困的要务，积淀形成了“育农人、兴农学、行农事”的历史传承。进入新时代，乡村振兴成为“三农”工作的总抓手，也成为时代赋予高校新的历史使命。涉农高校应认真贯彻落实党中央、国务院关于“三农”工作的重要战略部署和给全国涉农高校书记校长和专家代表的重要回信精神，以高校智慧和科技力量为推进乡村全面振兴筑基赋能。

为深入贯彻新时代生态文明发展理念，积极承担维护生态文明的学科使命，推动黄河流域生态保护和高质量发展，创新农林高校特色生态文明教育模式，培养知农爱农卓越农林人才，7月18日至23日，我校师生赴延安市安塞区举办了第二期“九曲黄河生态文明教育”现场示范课，来自11个学院50余名本科生参加了本次课程。

同学们，你们注意观察沿途植被景观，思考一下影响这片林木树冠生长方向的因素有哪些？”。7月25日至7月31日，由教务处主办、人文学院承办的《大美秦岭生态文明教育》实践课程吸引了来自人文、经管、机电、信息等8个学院非生物类专业的97名同学齐聚地处秦岭深处海拔1800米的火地塘试验林场。

西北农林科技大学坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，全面贯彻党的教育方针，深入实施“双带头人”培育工程，通过完善体制机制、加强选任培育、抓好示范典型，强化和彰显教师党支部书记“头雁效应”，充分发挥教师党支部坚强战斗堡垒作用，实现党建和业务双融合、双促进，推动学校事业高质量发展。

西北农林科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦落实立德树人根本任务，着力推进精准资助和资助育人，强化“点线面”结合，不断完善资助育人工作体系，切实把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落细落实。

2022年新年伊始，西北农林科技大学园艺学院教授邹志荣就带着团队，为一个千亩旱区特色设施农业科技示范园的规划设计忙碌着。这个示范园位于陕西省西安市杨凌农业高新技术产业示范区的智慧谷，将被打造成一个科教产用融合的高标准、高质量、高效益的设施农业科技产业园。目前，这个园区规划已经完成，近期准备开工建设。

为全面推进创新型人才培养，倡导研究生理实并重、刻苦钻研、积极探索，培养科研创新精神和实践能力，充分展示我校研究生创新成果。12月5日，由研究生院、党委研工部、校团委主办、校研会学术发展部承办的第十届研究生创新论坛决赛活动在南校区三号教学楼成功举办。

近日，经济管理学院巴基斯坦博士留学生Mansoor Ahmed Koondar（中文名孔昊）应邀参加第十五届全国环境博士生学术会议暨环境科学与工程新理论、新技术学术研讨会，并荣获国际综合奖。

12月10日，由MBAChina与《经理人》杂志联合主办的“2021中国商学院发展论坛暨教育盛典”云端圆满落幕。西北农林科技大学MBA项目第三次入选“中国商学院最佳MBA项目TOP100”排行榜，位列51名。