新疆师范大学数学科学学院成立于2010年，其前身是新疆师范大学数学系，始建于1978年。经过四十多年的发展，学院目前已经成为自治区数学与数学教育界具有一定影响的人才培养基地。学院于1993年获基础数学和数学课程与教学论硕士学位授权，2006年获应用数学硕士学位授权，2018年获数学一级硕士学位授权。

​计算机科学技术学院正式成立于2010年3月，是由1995年成立的计算机科学与技术系发展形成。经过二十多年的建设和发展，在师资队伍、教学条件、科学研究等方面取得了长足发展，已成为自治区计算机技术专业人才培养的重要基地。学院现有教职工50人，

新疆师范大学商学院成立于2013年，前身是法经学院经济与管理学系。学院下设经济学系、国际贸易系和工商管理系。拥有应用经济学硕士一级学科授权点、人口、资源与环境硕士二级学科授权点……

新疆师范大学教育学科始建于1978 年，1983年教育学本科专业开始招生，2021在原教育系、现代教育技术系、学前教育系和心理学系的基础上，本着按一级学科归属对学科进行结构优化、合理配置和做大做强，使其更好的适应自治区教育改革与发展的需要，学校对原初等教育学院和原教育科学学院进行重组合并成立了新的教育科学学院，院长为赵建梅教授、学院党委书记为付东明教授。

​为深入学习贯彻落实党的十七大精神和2008年高校思想政治理论课工作会议精神，全面推进教育事业科学发展，充分发挥思想政治理论作为大学生思想政治教育主渠道的作用，切实加强思想政治理论课教师队伍建设，2008年11月经党委研究决定，

新疆师范大学历史与社会学院是原历史学院、民族学与社会学学院于2018年11月合并组建，基础是学校成立之初就设置的历史系和1994年成立的文化人类学研究所。目前有专任教师45人，其中教授10人，副教授11人，博士生导师9人，硕士生导师21人；教师中有博士学位的18人，

新疆师范大学美术学院成立于2000年9月，其前身是成立于1978年的新疆师范大学美术系，最早的历史是成立于1906年的乌鲁木齐第一师范美术教研室，迄今已有102年的办学历史。经过几代人的奋力拼搏，学院的各项事业都得到了全面进步，已经发展成为了新疆高等美术教育领域，集教学、研究、创作为一体的重要基地，已为社会输送了三千余名优秀毕业生，为我国现代美术教育事业的繁荣发展作出了自己应有的贡献。

新疆师范大学外国语学院成立于1978年（前身为外语系），历经四十多年的建设和发展，目前师资力量较强，教学和科研水平持续提升，在新疆高校享有较高声誉。学院下设英语系、亚欧语系、大学英语教研部、外国语言学及应用语言学研究所、外语教学研究中心、澳新英语中心、翻译中心以及继续教育中心。

新疆师范大学物理与电子工程学院于2010年3月4日正式成立，是在原数理信息学院物理学专业和电子工程专业基础上组建而成。学院现有教职工49人，其中教授6人，副教授9人，获得博士学位5人，在读博士8人，硕士以上学位30人。

新疆师范大学政法学院成立于2018年，是新疆师范大学贯彻落实党的十九大精神，聚焦新疆工作总目标，结合学校和学科发展实际，整合原政治与公共管理学院和法学院而新成立的学院。

新疆师范大学地理科学与旅游学院由原生命与环境科学学院地理系和旅游系新组建而成。学院现有教职工53人，其中教授6人（金海龙教授、李志忠教授被华东师范大学特聘为博士生导师），副教授15人，讲师24人，实验员5人。具有博士学位和硕士学位的教师17人，在读博士12人。

新疆师范大学国际文化交流学院2009年7月正式成立，时至今日已经走过了10个年头。经过不懈努力，学院的留学生教育无论是教育质量、学生数量还是办学特色在全疆名列前茅，在全国也有一席之地。

​心理学院成立于2020年11月，前身是教育科学学院心理系。目前有心理学自治区一流本科专业，疆内唯一的心理学一级学科硕士学位授权点（下设基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科硕士专业），以及心理健康教育硕士专业学位授权点。

心理学专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好科学素养和进行心理学实验的基本能力。心理学分四个二级学科：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、临床心理学。

教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才，开设的主干课程有：公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论等。

该专业主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，其主干学科包含数据结构、计算机网络、操作系统、计算机原理等。

法律专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关等机关，仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。

艺术设计专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员。

美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

报考小学教育在职研究生的考生，需要在10月份通过研招网报名，报名后还需在11月份到院校指定地点进行现场确认，之后即可参加12月底或1月的全国联考。联考的难度较大，考生通过率相对较低，通过联考后。

汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才，学生主要学习汉语及语言学。

本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

国际商务专业，是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要，增强国家竞争力而设立的学科。国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策，面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规。