南京林业大学家居与工业设计学院(原名：家具与工业设计学院)成立于2008年9月，现设有家具设计、家具与木制品工程、工业设计、设计技术、信息与交互技术系五个系和一个实验中心。

南京林业大学风景园林学院是有着百年传承的学院，前身可溯源至中央大学和金陵大学的造园研究室，创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人。

土木工程学院设有森林工程、土木工程(交通土建工程方向、建筑工程方向)、工程管理、给排水科学与工程、测绘工程6个本科专业和方向。

南京林业大学信息科学技术学院成立于1999年。2008年学校进行学科调整，将原信息科学技术学院的计算机学科、电子信息学科与原木材工业学院的电工与自动化学科合并成立新的信息科学技术学院。

南京林业大学汽车与交通工程学院具有60余年办学历史，是华东地区成立较早的汽车与交通工程相关专业教育、研究基地之一，是中国城市规划学会城市交通规划学术委员会委员单位、中国交通教育研究会院长分会会员单位……

南京林业大学林学院的前身可以追溯到中央大学森林系和金陵大学森林系，是我校历史悠久的传统优势学院，同时为学校发展“大林业、大环境、大生态”的骨干学院之一。

南京林业大学人文社会科学学院设有中国语言文学系、广告学系、广播电视与新媒体系、社会学系四个系;设有江苏省数字传媒实践教育中心、广告与数码影视实验中心2个实验中心;语言应用研究所、森林旅游研究中心2个校级研究机构;

南京林业大学艺术设计学科创建于1995年，该学科开创了我国林业类高校艺术设计教育的先河。2008年，学校整合相关艺术类学科资源，成立艺术设计学院。

南京林业大学经济管理学院的前身可追溯到1956年3月成立的林业经济教研组，1985年10月成立经济管理系，1987年经林业部批准建立经济管理学院。

材料科学与工程学院始建于1952年，设有木材科学系、木材加工工程系、复合材料系、工业装备与自动化系、木结构建筑与工程系、能源与建筑环境系、包装工程系、新能源科学与工程系等8个系。学院师资力量雄厚，现有教工112人，其中教授29人，副教授：37人。教师队伍中教育部新世纪优秀人才1人，全国百篇优秀博士论文获得者1人，全国教师楷模1人、全国优秀教师3人。

工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和方法的学科，主要包括企业经营战略制定和内部行为管理，依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

该专业主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，其主干学科包含数据结构、计算机网络、操作系统、计算机原理等。

会计学专业属工商管理学科，是应用性较强的专业，该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向，在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，全面培养学生处理会计业务的操作能力。

工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，高级管理人才，在校学习期间，接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。

机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。本专业在职研究生毕业后可以到电子信息类相关企业中从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发等工作。

新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种传播现象的学科。中国传媒大学通常被视为中国传播学研究的起点。现在“新闻传播学”在中国列为一级学科，下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。

艺术设计专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

本专业培养具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电、水保等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

交通运输工程是一门综合性的技术学科，主要研究包括铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理、交通规划、交通设施设计等与交通相关的各个方面。

风景园林学是一门古老而年轻的学科，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。

农村与区域发展，属于农业硕士下设的一个专业，是1999年国家教育部增设的。该专业培养具备农村区域发展基本理论、知识和技能，能在农业推广管理部门、规划与设计、推广与发展、教学与科研等工作的高级专门人才。

汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才，学生主要学习汉语及语言学。

林学专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。